想象一所学校来了一位特殊的学生,名叫“小度”。他的本领很神奇:只要给他看一小段现实世界录影,他就能接着往后“预演”出接下来会发生什么——杯子落下会怎样碎开、车辆驶过路口会遇到什么、小球碰撞后会弹向哪里。然而,本领越神奇,家长和老师们就越想知道:他预演得到底靠不靠谱? 光看一张数学卷子远远不够。小度的数学成绩很好,但他可能在物理考试里画出“水往高处流”,可能在语文作文里写“小明刚走进房间就瞬移到了屋顶”,还可能面对一道开放性作文题时永远只会交同一个模板答案。这样的学生,你敢放心把重要任务交给他吗? 评测世界模型,就是为它准备一套完整的“大考系统”。研究者把考试拆成四个科目:预测准确性(数学)、物理合理性(物理)、时序一致性(语文)、多样性(作文)。每个科目都有明确的得分规则,最后汇总成一张综合成绩单,并通过标准化的流水线让所有“学生”公平地排在同一张榜单上。本文就用这套“考试”的视角,带你逐科看清世界模型评测的每一个指标。

岗位关联

掌握评测指标的准确含义和工程化评测方法,是 AI 从业者判断模型优劣、驱动迭代选型的基本功,也是从“会跑模型”走向“会排模型”的必修课。

目录
  1. 可视化演示
  2. 评测维度总览
  3. 预测准确性度量
  4. 物理合理性检验
  5. 时序一致性评估
  6. 多样性度量
  7. 评测体系搭建
  8. AI 应用场景
  9. Python 演示
  10. 常见误区
  11. 面试题

可视化演示

展示微服务架构中API网关请求路由、服务网格Sidecar代理模式和熔断器状态机,动态演示服务间通信与容错机制。

本节配有交互动效(进入视口后自动加载,约 3KB)。

API网关请求路由与负载均衡 客户端请求统一经过API网关,由网关路由到对应微服务 网关提供认证、限流、负载均衡等横切关注点 Client → Gateway → Auth → Rate Limit → Route → Service

评测维度总览

小度的第一次月考成绩单发下来了。班主任把成绩单摊开,发现上面不只有数学,还有物理、语文和作文。数学分漂亮极了,物理卷上却画出一个“苹果向上飞”的荒谬场景,语文作文里“小明走进房间”的下一句竟是“小明站在屋顶”。如果只看数学分,你会以为小度是天才,可翻开全科成绩单,问题立刻一目了然。

世界模型同理。它在智能体里扮演“预演者”的角色:接收真实的当前状态 \(s_t\),推断后续状态 \(s_{t+1}\)。研究者需要像成绩单一样的东西,从多个侧面评估预演质量,于是把评测拆成四大核心维度:预测准确性、物理合理性、时序一致性、多样性。这四者缺一不可,评测目标定位也不只是为了打分排名,更是为了定位短板、对比模型、驱动迭代。

预测准确性解决“和真实画面像不像”,物理合理性解决“有没有违反自然法则”,时序一致性解决“前后因果通不通”,多样性解决“未来是不是只有一种可能”。默认情况下,四个维度可以等权汇总成一个总分,方便快速排名;深入分析时则要逐科拆开看细节。

一张完整的成绩单不会只有单科。小度的班主任把四科分数写在同一张纸上,才看清了这个孩子的真实水平——这正是世界模型评测的第一课:多维衡量,缺一不可。

Score=14(Spred+Sphy+Stemp+Sdiv)\displaystyle \text{Score} = \frac{1}{4} \left( S_{\text{pred}} + S_{\text{phy}} + S_{\text{temp}} + S_{\text{div}} \right)
综合总分就是把四科成绩平均一下,先用一把尺子衡量所有模型。
  1. Score(综合总分)所有维度得分汇总后的最终成绩,用于排行榜初排。
    Score\text{Score}
  2. S_pred(预测准确性分)模型预演画面与真实画面接近程度的得分。
    SpredS_{\text{pred}}
  3. S_phy 与 S_temp(物理与时序分)分别负责自然法则和因果关系两个维度的得分。
    Sphy+StempS_{\text{phy}} + S_{\text{temp}}
  4. S_div(多样性分)衡量模型给出多种合理未来可能的能力。
    SdivS_{\text{div}}
  5. 1/4 平均四个维度相加后除以4,默认平权,避免单科主导。
    14\frac{1}{4}

预测准确性度量

拿到成绩单,先看数学——这是最直观的一科。数学卷上每道计算题都有标准答案,小度算出的结果与标准答案越接近,得分越高。预测准确性就是世界模型的“数学分”。

在技术层面,“标准答案”是真实的下一帧画面,“小度算出的答案”是模型预测的下一帧画面。最朴素的做法是把两幅画面逐像素做差。差得越少,说明模型对低层视觉信息的拟合越好;差得越多,说明模型连“画面长什么样”都没学明白。

最常用的指标是 MSE——把所有像素误差平方后取平均;MAE 则取绝对误差的平均,对个别极端像素更宽容。为了让分数更贴近人眼感受,研究者还会计算 PSNR、SSIM 等感知质量指标,以及在高维语义空间检查“物体是否存在、类别是否正确”的语义一致性。不同指标计算方式各有侧重:像素级误差敏感于轻微错位,感知指标更接近人类主观判断,语义指标则抓大放小。评测时通常多种指标一起上报,避免单一指标被偶然噪声带偏。

数学分高只能说明小度“算得准”,但算得准不等于真正理解了世界。物理与语文两科,马上要给出更完整的答案。

MSE=1N∑i=1N(yi−y^i)2\displaystyle \text{MSE} = \frac{1}{N} \sum_{i=1}^{N} \left( y_i - \hat{y}_i \right)^2
MSE 把所有像素的误差平方后求平均,是预测准确性最经典的“数学分”。
  1. N(像素总数)一帧画面中参与比较的像素个数。
    NN
  2. y_i(真实像素值)真实帧第 \(i\) 个像素的亮度或颜色取值。
    yiy_i
  3. ŷ_i(预测像素值)模型预测帧中第 \(i\) 个像素的对应取值。
    y^i\hat{y}_i
  4. 平方与求和先求每个像素的误差平方,再全部累加,放大显著偏差。
    ∑i=1N(yi−y^i)2\sum_{i=1}^{N} (y_i - \hat{y}_i)^2
  5. 1/N 取平均除以像素总数,得到单像素平均误差,便于跨分辨率比较。
    1N\frac{1}{N}

物理合理性检验

数学卷的最后一题,小度写出了正确答案,但演算过程里小球被画成“直接穿过了桌面”。物理老师果断扣了大分:答案对了,过程违反物理定律,这样的预测在实际决策中同样危险。

物理合理性评测就是要抓住这类“过程错误”。它不看像素差多少,而是检查预测的场景是否遵守经典力学、运动学与接触约束等自然规则。一辆车不可能瞬间横移,一个杯子不可能悬浮在空中,两个物体不可能互相穿过——这些规则是物理老师批改“预演草稿”的依据。

常用检查包括:运动学约束(位移曲线是否出现突变、加速度是否异常)、碰撞接触约束(物体接触面法向速度是否符合反弹规则)、能量守恒检查(孤立系统动能与势能之和是否稳定),以及用物理引擎对同一场景做数值模拟,作为对照基准。通过这些约束,可以把“画面看着像但物理上荒谬”的预测过滤出来。碰撞约束是其中最典型的公式化检查。

物理老师从来不会只看那道计算题的红色对勾,而是把草稿纸上的每一条受力分析都检查一遍。世界模型评测里的物理合理性,就是要做这样较真的审查。

vt+1⊤n=−e×vt⊤n\displaystyle \mathbf{v}_{t+1}^{\top} \mathbf{n} = -e \times \mathbf{v}_t^{\top} \mathbf{n}
碰撞前后,接触面法向速度会反向并打一个折扣 \(e\),这个约束保证了物体不会“穿模”。
  1. v_t(碰撞前速度)物体在碰撞瞬间前的速度矢量。
    vt\mathbf{v}_t
  2. n(法向量)垂直于接触面、指向物体的单位向量。
    n\mathbf{n}
  3. e(恢复系数)描述碰撞能量损失,1 为完全弹性碰撞,0 为完全非弹性碰撞。
    ee
  4. 负号碰撞后法向速度反向,表示物体“弹回”而不是“穿过”。
    −e-e
  5. v_{t+1}(碰撞后速度)等式左侧是碰撞后的法向速度,越接近公式右侧,物理越合理。
    vt+1⊤n\mathbf{v}_{t+1}^{\top} \mathbf{n}

时序一致性评估

语文考试里有一道“续写故事”题。小度开头写“小明推开门走进房间”,结尾却写“小明站在屋顶上”。老师皱起眉头:故事的前因后果完全断裂。时序一致性,就像语文老师对故事逻辑的检查。

世界模型预测的是一个连续时间序列,而不是一张孤立的图片。如果模型单帧预测得不错,跨多帧后因果关系却崩了——比如人先站在左边、下一帧瞬移到右边——那这样的预演就不可信。时序一致性评估要回答的核心问题是:状态转移是否符合因果规律?

这种评估关注因果逻辑检验:从状态 \(s_t\) 到 \(s_{t+1}\) 的转移是否有合理依据。常见操作包括统计状态转移概率 \(P(s_{t+1}|s_t,a_t)\),用互信息衡量相邻状态间的依赖强度;长程一致性则让模型预测更长序列,再分阶段核对事件是否自洽;更直观的说法是“故事连贯性”——要求整个预演像一段前后呼应的叙事,而不是一组零散片段。

语文老师要看到故事所有段落串成一条顺畅的线,才肯打高分。世界模型的时序一致性评分,同样是检验它是否真的理解“前因后果”。

I(St;St+1)=∑st∈S∑st+1∈SP(st,st+1)log⁡P(st,st+1)P(st)P(st+1)\displaystyle I(S_t; S_{t+1}) = \sum_{s_t \in \mathcal{S}} \sum_{s_{t+1} \in \mathcal{S}} P(s_t, s_{t+1}) \log \frac{P(s_t, s_{t+1})}{P(s_t) P(s_{t+1})}
互信息越大,说明相邻状态之间因果依赖越强,故事就越连贯。
  1. S_t 与 S_{t+1}(相邻状态)时间轴上前后两个时刻的世界状态,比如球的位置或人物的动作。
    St,St+1S_t, S_{t+1}
  2. P(s_t, s_{t+1})(联合概率)真实数据中这对状态先后出现的概率。
    P(st,st+1)P(s_t, s_{t+1})
  3. P(s_t) P(s_{t+1})(独立乘积)两个状态各自概率相乘,代表“毫无因果”的基准线。
    P(st)P(st+1)P(s_t) P(s_{t+1})
  4. log 比值联合概率与独立假设的比值取对数,大于 0 表示存在正向因果依赖。
    log⁡P(st,st+1)P(st)P(st+1)\log \frac{P(s_t, s_{t+1})}{P(s_t) P(s_{t+1})}
  5. 双重求和遍历所有状态组合,把因果依赖的总量累加起来。
    ∑st∑st+1\sum_{s_t} \sum_{s_{t+1}}

多样性度量

作文考试还有一道开放性命题:“明天的天气有哪几种可能?”小度的答案是三个字“都一样”,然后交上了三份一模一样的答卷。作文老师叹了口气:未来本来就充满多种可能,只会给一个答案,谈何创造力?

现实世界不是确定性的。同样的状态 \(s_t\) 配上不同的随机因素,会通向多个合理的 \(s_{t+1}\)。世界模型应该输出“假设空间”——一组多样且合理的未来——而不是单一答案。尤其在做决策规划时,如果模型只给出一条路,规划器一旦遇到意外就没有备选方案。

多样性的度量通常看模型对同一输入生成的 \(K\) 个样本之间有多大差异。像素空间可以用两两欧氏距离,感知层面常用 LPIPS——在神经网络特征空间衡量两幅图“看起来有多不同”;分布层面还能用 FID 衡量生成样本集合与真实样本集合在特征空间的距离。除了这些距离,还要统计“有效假设数量”:如果大多数生成结果几乎相同,即使个别样本差异极大,多样性也不合格。核心思想是“假设空间覆盖”要广且均匀。

作文老师并不要求小度写出天马行空的离谱答案,而是希望他在“合理”的边界里展现多种可能。多样性必须与物理合理性、预测准确性联合评判,才有真正的价值。

Div=2K(K−1)∑1≤i<j≤KdLPIPS(x^i,x^j)\displaystyle \text{Div} = \frac{2}{K(K-1)} \sum_{1 \le i < j \le K} d_{\text{LPIPS}}(\hat{x}_i, \hat{x}_j)
把 \(K\) 个生成样本两两配对算感知距离,平均距离越大,多样性越好。
  1. K(生成样本数)模型对同一场景生成的假设数量。
    KK
  2. i<j(两两配对)\(K\) 个假设两两配对,共 \(K(K-1)/2\) 对。
    1≤i<j≤K1 \le i < j \le K
  3. d_LPIPS(感知距离)在神经网络特征空间衡量两幅图“看起来有多不同”。
    dLPIPS(x^i,x^j)d_{\text{LPIPS}}(\hat{x}_i, \hat{x}_j)
  4. 2/[K(K-1)](平均)除以总配对数,得到任意两假设之间的平均距离。
    2K(K−1)\frac{2}{K(K-1)}
  5. Div(多样性得分)平均距离越大,假设彼此越分散,多样性越好。
    Div\text{Div}

评测体系搭建

现在各科的试卷都有了,但一场大考还缺关键一环:考务中心。谁来收卷?谁来统一判分?谁来算总分、排榜单?如果每个老师各自为政,成绩单就永远无法横向比较。评测体系搭建,就是给世界模型建一座智能考务中心。

世界模型评测从“某几个指标”走向“一套体系”,需要搭建自动化流水线:固定一批测试场景,让所有候选模型在同一数据上预演,统一计算各维度分数,再做归一化与加权聚合,最后把结果写进排行榜。这样不同团队训练出的模型,才能在小度、小知、小慧这些“考生”之间公平比拼。

这一步要处理大量工程细节:数据集的场景分布要足够多样,避免模型只在特定环境下表现出色;各维度的分数量纲不同,必须先归一化到同一尺度再加权,权重按任务侧重调整;排行榜要留档完整日志,方便复现与回归。综合加权评分之后,还要做“短板诊断”——用子项分数定位模型最弱的环节,针对性调整训练目标或数据配比,形成“评测—发现—修复—再评测”的迭代闭环。

考务中心让所有学生坐在同一间考场、面对同一张试卷。世界模型的排行榜,也正是因为有了统一评测流水线,才让模型之间的比较变得公平而有意义,也让每个模型的短板在聚光灯下无处藏身。

Total=wpred⋅Acc+wphy⋅Phy+wtemp⋅Tem+wdiv⋅Div\displaystyle \text{Total} = w_{\text{pred}} \cdot \text{Acc} + w_{\text{phy}} \cdot \text{Phy} + w_{\text{temp}} \cdot \text{Tem} + w_{\text{div}} \cdot \text{Div}
总分不是简单平均,而是给不同任务场景配上不同权重后的加权和。
  1. w_pred(准确率权重)任务对预测准确性的重视程度,比如自动驾驶可能更看重物理合理性。
    wpredw_{\text{pred}}
  2. Acc(归一化准确分)预测准确性映射到 0~1 后的得分。
    Acc\text{Acc}
  3. Phy / Tem / Div(其余维度分)物理、时序、多样性各自归一化后的得分。
    Phy+Tem+Div\text{Phy} + \text{Tem} + \text{Div}
  4. 加权求和各维度得分乘以权重后相加,得到可排序的总分。
    wpred⋅Acc+⋯w_{\text{pred}} \cdot \text{Acc} + \cdots
  5. Total(最终总分)进入排行榜的最终依据,权重需结合具体业务反复校准。
    Total\text{Total}

AI 应用场景

自动驾驶仿真中的世界模型评测

阶段:模型验证与评估

解决的问题:自动驾驶决策依赖世界模型预测周围车辆的轨迹。传统做法只看预测误差 MSE,结果模型在仿真里频繁预测出“车辆瞬间横移”“碰撞后直接穿过”等物理荒谬结果,规控模块基于错误预演会做出危险决策。引入物理合理性和时序一致性评测后,可以在仿真阶段提前拦截这类模型。

具体案例:某自动驾驶团队搭建评测流水线,在统一仿真场景库中让三个候选世界模型分别预演十字路口车流 10 秒。评测显示模型 A 的 MSE 最低,但时序一致性分数只有 0.55——它常把红灯变绿后的第一辆车预测成“瞬移到对向车道”。团队据此召回模型 A,在训练数据中增加时序因果样本,一个月后时序分数提升到 0.82。

具身机器人操作安全校验

阶段:模型迭代与安全测试

解决的问题:机器人执行抓取操作前,会用世界模型预演“抓取—移动—放置”全过程。如果模型预演违反物理接触约束,真实机械臂就可能撞击桌面或夹坏物体。物理合理性评测作为安全阀,在部署前自动过滤错误预测,避免危险动作。

具体案例:机器人团队在评测中发现模型预测“杯子被夹住后直接从夹爪中穿出”,物理合理性分数仅 0.4。对评测结果诊断后,团队在训练数据中增加带接触约束的抓取序列,并加入碰撞约束损失。复测时物理分提升到 0.91,实测夹取成功率从 68% 同步涨到 91%。

视频生成模型选型对比

阶段:模型选型与横向评测

解决的问题:多个视频生成模型能力接近,难以靠单一质量指标决定选型。用统一评测流水线从多维度打分,能更全面地回答“哪个世界模型更适合我们的业务”。

具体案例:AI 平台部门用同一套基准对比三个视频生成模型:模型 X 的 PSNR 最高,但多样性得分不足;模型 Y 的预测误差中等,物理合理性却最稳定;模型 Z 时序一致性最好。平台最终按“物理合理性>时序一致性>多样性>预测准确性”的权重选择了模型 Y,因为业务场景是模拟飞行器空中姿态,物理规律最关键。

Python 演示

python71 行
import numpy as np def clamp(x, lo=0.0, hi=1.0):    return max(lo, min(hi, x))  class WorldModelEvaluator:    """简易世界模型评测器,实现四个核心维度指标。"""     def __init__(self):        self.gt_frames = []        self.pred_frames = []        self.sample_frames = []     def accuracy_score(self, pred, gt):        mse = float(np.mean((pred - gt) ** 2))        return clamp(1.0 / (1.0 + mse))     def physical_score(self, pred, prev):        diff = np.abs(pred - prev)        max_jump = float(np.max(diff))        return clamp(1.0 - max_jump / 2.0)     def temporal_score(self, frames):        arr = np.array(frames)        if len(arr) < 2:            return 1.0        diffs = np.diff(arr, axis=0)        std = float(np.std(diffs))        return clamp(1.0 - std / 0.5)     def diversity_score(self, samples):        if len(samples) < 2:            return 0.0        total = 0.0        count = 0        for i in range(len(samples)):            for j in range(i + 1, len(samples)):                total += float(np.linalg.norm(samples[i] - samples[j]))                count += 1        return clamp(total / count)     def evaluate(self):        acc = self.accuracy_score(self.pred_frames[-1], self.gt_frames[-1])        phy = self.physical_score(self.pred_frames[-1], self.pred_frames[0])        tem = self.temporal_score(self.pred_frames)        div = self.diversity_score(self.sample_frames)        total = (acc + phy + tem + div) / 4.0        return {            "accuracy": round(acc, 3),            "physical": round(phy, 3),            "temporal": round(tem, 3),            "diversity": round(div, 3),            "total": round(total, 3),        }  if __name__ == "__main__":    rng = np.random.default_rng(42)    t = np.linspace(0, 1, 30)    gt = np.sin(2 * np.pi * t)    pred = gt + rng.normal(0, 0.05, size=gt.shape)    samples = [gt + rng.normal(0, 0.3, size=gt.shape) for _ in range(8)]     evaluator = WorldModelEvaluator()    evaluator.gt_frames = [gt]    evaluator.pred_frames = [pred]    evaluator.sample_frames = samples     result = evaluator.evaluate()    print(result)
目的:用统一的评测器计算预测准确性、物理合理性、时序一致性和多样性,并输出综合总分。
  1. mse = float(np.mean((pred - gt) ** 2))计算预测与真实序列的均方误差,越小越准。
  2. return clamp(1.0 / (1.0 + mse))将误差映射到 0~1,MSE 为 0 时得到满分 1。
  3. max_jump = float(np.max(diff))找相邻帧变化最大的位置,跳变越大物理上越可疑。
  4. diffs = np.diff(arr, axis=0)对连续帧求差分,代表每两步之间的变化量。
  5. total += float(np.linalg.norm(samples[i] - samples[j]))累加两两生成样本的欧氏距离,衡量多样性。
  6. total = (acc + phy + tem + div) / 4.0默认四维等权取平均,得到最终综合分。

常见误区

误区“我把 MSE 一算,数字下降了 0.05,这次模型肯定更好了吧?”

正解MSE 只反映预测准确性这一个维度。一个模型可能 MSE 很低,但预演里小球直接穿过桌面、故事前后矛盾、所有假设都一样。好比小度数学满分,物理却画“苹果上飞”,你不能说他是全科优秀。必须综合物理合理性、时序一致性和多样性判断。

为何常见:MSE 是监督学习中最常见的损失函数,入门第一课就是它,很容易被当成“唯一标准答案”。

误区“视频里物体没有飘在空中,也没有穿模,物理合理性就满分了吧?”

正解物理合理性还包括运动学约束(加速度是否异常)、碰撞接触约束(接触面法向速度是否合理)和能量守恒检查(反弹会不会越弹越高)。悬浮和穿模只是最显眼的视觉反例,真正的评测需要更系统的物理量级检查。

为何常见:“悬浮”“穿模”是普通人最容易感知的物理错误,所以大家以为排除掉它们就万事大吉。

误区“模型生成 100 个完全不同的结果,多样性分数爆表,这模型一定很强!”

正解多样性要在“每个假设都合理”的前提下才有意义。模型预测 100 种漂浮的杯子,虽然彼此差异极大,但全部违反物理,这种多样性反而有害。多样性需要与物理合理性、预测准确性联合评判。

为何常见:“多样性”听上去像是创造力和灵活性的同义词,容易让人忽略它背后的物理约束。

误区“模型 A 在基准 X 上拿 98 分,模型 B 在基准 Y 上拿 95 分,所以 A 更强。”

正解不同基准的数据分布、任务定义、指标实现都可能不同,分数之间没有可比性。就像小度在北师大附中期末考 98 分,小知在另一所学校考 95 分,两份试卷难度不同,不能直接比排名。只有统一评测流水线 + 同一数据集,分数才有意义。

为何常见:看到“分数”二字就自然联想到考试排名,忽略基准本身的差异。

误区“MSE 很低,模型肯定理解了画面里人和物体的关系。”

正解像素级误差是低层信号。图片仅平移 1 个像素,MSE 会很大,但语义完全正确;反过来,物体消失了,如果背景相近,MSE 变化可能不大。所以还需要感知质量指标(PSNR、SSIM)和语义一致性校验来补齐。

为何常见:像素是最直观的表现形式,逐像素比较最容易实现,因此容易被误当作语义级验证。

面试题

Q1. 世界模型评测的四个核心维度中,哪一个衡量预测帧与真实帧的逐像素差异?

单选题 · easy

  • A.物理规律合理性
  • B.预测准确性评估← 正确答案
  • C.时序因果关系
  • D.生成多样性度量

答案:B。预测准确性直接对像素做误差计算,对应 MSE 等指标;物理合理性检查物理规律,时序一致性检查因果逻辑,多样性评估假设空间覆盖。

Q2. 在 MSE 公式中,\(y_i\) 表示什么?

单选题 · easy

  • A.模型预测出的第 i 个像素值
  • B.真实画面中的第 i 个像素值← 正确答案
  • C.模型中间层的隐藏状态量
  • D.训练时设定的学习率大小

答案:B。MSE 中 \(y_i\) 是真实帧的第 \(i\) 个像素值,\(\hat{y}_i\) 才是模型预测值。两者的差平方后累加求平均,就是预测准确性的像素级误差。

Q3. 碰撞约束公式中,恢复系数 \(e=1\) 表示什么?

单选题 · mid

  • A.完全非弹性碰撞
  • B.完全弹性碰撞← 正确答案
  • C.物体做自由落体运动
  • D.物体直接穿透了桌面

答案:B。恢复系数 \(e\) 描述碰撞前后法向速度的比值。\(e=1\) 表示碰撞无能量损失,即完全弹性碰撞;\(e=0\) 则是完全非弹性碰撞。该约束用于物理合理性检验。

Q4. 时序一致性的核心关注点是什么?

单选题 · mid

  • A.预测帧的噪声是否足够小
  • B.状态转移是否符合因果规律← 正确答案
  • C.生成假设是否彼此各不相同
  • D.画面是否满足能量守恒定律

答案:B。时序一致性评估从状态 \(s_t\) 到 \(s_{t+1}\) 的转移是否遵循因果逻辑,常用互信息或状态转移概率衡量;噪声、多样性和能量守恒分别属于其他维度。

Q5. 下列哪些是评测物理合理性的常用手段?

多选题 · mid

  • A.运动学约束检验← 正确答案
  • B.碰撞接触约束检查← 正确答案
  • C.图像颜色直方图对比
  • D.系统能量守恒检验← 正确答案

答案:ABD。运动学约束、碰撞接触约束、能量守恒检查都是物理合理性评测的经典手段。颜色直方图属于图像风格层面的统计,与物理规律无关。

Q6. 关于多样性评测,下列说法正确的是?

单选题 · mid

  • A.一定要越高越好才行
  • B.需结合物理与准确性判断← 正确答案
  • C.只看像素差异就够了
  • D.仅和生成长度有关联

答案:B。多样性必须与物理合理性和预测准确性联合判断。模型生成 100 个都违反物理的荒谬结果,多样性再高也没有价值。

Q7. 不同世界模型评测基准之间分数不能直接比较,最主要的原因是?

单选题 · hard

  • A.评测代码实现风格不相同
  • B.数据分布与指标实现有差异← 正确答案
  • C.各家使用的显卡型号不同
  • D.模型参数量级差异太大

答案:B。基准之间的测试场景、数据分布、任务定义和指标实现方式各有不同,分数天然不具备直接可比性。只有统一评测流水线和同一数据集,排行榜排名才有意义。

Q8. 搭建自动化评测流水线通常需要哪些环节?

多选题 · hard

  • A.统一测试场景与数据采集← 正确答案
  • B.指标计算与结果归一化← 正确答案
  • C.排行榜发布与结果留档← 正确答案
  • D.直接套用分类准确率指标

答案:ABC。流水线需要固定测试场景、统一计算指标、归一化加权、发布排行榜并留档日志。分类准确率是图像分类任务的指标,不能直接套用到世界模型多维评测上。

Q9. 为什么不能只用逐像素 MSE 评估生成画面?

单选题 · hard

  • A.逐像素计算的复杂度实在太高
  • B.像素偏移会遮蔽真实的语义变化← 正确答案
  • C.MSE 不支持彩色图片格式
  • D.MSE 的数值必然永远都是负数

答案:B。图像平移一个像素,MSE 可能剧增,但语义完全没变;反之物体消失时 MSE 变化可能很小。MSE 只捕捉低层像素差异,无法表达语义,所以需要感知和语义指标补充。

Q10. 综合加权分公式中,各维度权重 \(w\) 的设计原则通常是?

单选题 · extreme

  • A.所有权重必须完全相等
  • B.按应用场景进行侧重加权← 正确答案
  • C.权重设定得越大越好
  • D.权重和实际任务无关

答案:B。权重应根据具体任务和风险偏好设计:自动驾驶更看重物理合理性,视频生成选型可能更看重时序一致性。默认可等权,但实际部署需要结合业务目标反复校准。